Este curso propone un espacio introductorio y práctico para trabajar con materiales reales —datos, testimonios, observación, archivos personales, documentos, recuerdos, historias familiares— y convertirlos en ideas y estructuras iniciales para proyectos audiovisuales: documental, ficcional o híbrido.
El curso tiene un enfoque acotado: se enseña a partir de ejercicios concretos, con herramientas teóricas aplicadas a la creación, con una orientación directa hacia la producción de un relato propio. No se busca abarcarlo todo, sino brindar una metodología posible y efectiva para comenzar a narrar desde materiales reales.

Público estudiantes o realizadores interesados en trabajar con materiales reales, ya sea desde el documental, la ficción o formas híbridas.

Clase 1. El dato y la mirada Cómo surge una historia a partir de un dato, una situación o un recuerdo. Qué convierte un tema en un relato posible.

Clase 2. Seleccionar y enfocar Cómo elegir un ángulo. Del tema amplio a la pregunta concreta.

Clase 3. Materiales reales Tipos de materiales que pueden alimentar un relato: archivo personal, testimonios, observación, pequeñas indagaciones, anécdotas familiares, escenas cotidianas. Cómo ordenar lo encontrado.

Clase 4. Del material a la estructura Qué hacer con lo que se reunió. Cómo decidir si el proyecto se acerca más a documental, ficción inspirada en hechos o un formato híbrido. Primeras formas de organización: listado de ideas, escenas, personajes, tensiones. 

Clase 5. Primeras páginas Cómo pasar de una idea estructurada a un primer texto: sinopsis, fragmento de escaleta, breve tratamiento o inicio de guion. 

Clase 6.  Sesión de profundización sobre dispositivos narrativos para historias reales. Sesión de presentación final en formato breve (pitch informal de 5 minutos).

Resultados esperados Al finalizar el taller, cada estudiante contará con una idea enfocada, un material trabajado y un primer texto (sinopsis o estructura sencilla) que permita avanzar hacia un proyecto audiovisual más completo.